[1]
2020. STRATEGI PENGUKURAN UPAYA BERBAHASA MENERUSI KESANTUNAN BERBAHASA SEBAGAI INDIKATOR PROFESIONALISME GURU PELATIH BERASASKAN SKALA MORFOFONETIK, SOSIOLINGUISTIK DAN SOSIOPRAGMATIK (LINGUISTIC POLITENESS AS AN INDICATOR OF TRAINEE TEACHER PROFESSIONALISM:. Malaysian Journal of Learning and Instruction. 17, 1 (Jan. 2020), 213–254. DOI:https://doi.org/10.32890/mjli2020.17.1.9.